Vetllar per la continuïtat de cures i la seva qualitat en aquells processos assistencials que es porten a terme a alumnes infantils i adolescents en context d’Escoles d’Educació Especial (EEE), que doni resposta als diferents tipus de necessitats sanitàries que puguin tenir, en termes de promoció de la salut, prevenció de la malaltia i cures específiques al pacient crònic.

• Facilitar la continuïtat assistencial individualitzada mitjançant un mètode sistemàtic i organitzat.

• Disposar de coneixements i capacitat d’educació i promoció de la salut a la infància i adolescència.

• Assessorar a les entitats en la utilització de guies i protocols aplicables per la salut, relacionades amb l’educació per a la salut, promoció de la salut, i prevenció de comportaments de risc, accidents o malalties.

• Coordinar i proporcionar l’atenció integral a la infància i adolescència amb diversitat funcional.

• Dissenyar i organitzar plans d’acció de salut, basats en les necessitat de la comunitat escolar.

• Portar a terme un pla de reunions en coordinació amb altres infermeres i Mestres, per dinamitzar i millorar el rendiment individual i grupal amb els alumnes.

• Assessorar als pares, mestres tutors i associacions de mares i pares, sobre nous protocols de salut, brots de malalties o qualsevol altre problema de salut o patologia crònica a l’escola.

• Planificar les intervencions educatives al llarg de l’any escolar i les avaluacions corresponents.

• Tenir cura de tota la comunitat educativa en temes de salut des dels centres escolars fins a l’entorn social i familiar.

• Donar suport per desenvolupar un protocol d’intervenció de salut per les escoles, que faciliti la inclusió dels nens/adolescents amb necessitats especials de salut, a través de les cures infermeres en els centres educatius.

• Afavorir el vincle: escola-família-salut.

• Valorar les necessitats de cada nen/adolescent en referencia a la seva edat, així com les característiques de cada entorn escolar i social.

• Ajudar a la integració dels nens absents, que no han pogut anar a l’escola durant llargs períodes per motiu de malaltia.

• Assessorar als mestres sobre la integració dels nens amb malalties cròniques, agudes i a aquells que tenen pluripatologia, així com nens/adolescents amb deficiències mentals o físiques.

• Jornada del 100% en torn de dia.

• Horari, de dilluns a divendres de 08:00h a 16:26h, amb una hora per dinar.

• Escoles ubicades en el Baix Llobregat.

• Contracte per cobertura IT.

• Estar en possessió del títol d’Infermeria (Diplomatura / Grau).

• Experiència demostrable en el maneig del pacient crònic complexa:

  • Cures al pacient traqueostomitzat / amb VNI / VM

  • Cures al pacient amb NTP domiciliària

  • Cures al pacient amb dispositius: SV, bomba de perfusió, bomba d’insulina,...

  • Cures al pacient ostomitzat

• Tenir capacitat d’organització del treball: habilitat per planificar, implementar i avaluar.

• Es requereix disponibilitat per moure’s entre centres.

• Tenir les competències relacionades amb els nostres valors institucionals.

• Docència: experiència prèvia o interès per desenvolupar-la.

VALOREM:

• Formació postgradual o màster en Pediatria.